ACTIVIDADES SOBRE MARCADORES TEXTUALES EN CASTELLANO

4. ACTIVIDADES  SOBRE MARCADORES TEXTUALES

 Escribe en el espacio la opción que corresponda

1.- “...................... hay luz en el alma, habrá belleza en la persona. ..................., si hay belleza en la persona, habrá armonía en la casa” (Prov. chino).

A) Si / Por lo tanto B) Donde / Pero

C) Si / En cambio

D) Sólo si / Mas E) Mientras / Y

2.- “.................... mucho tiempo no pude darme cuenta de lo que había ocurrido................... ya había recuperado el sentido.” (íd.)

·         Hasta / porque ·         B) Desde / a pesar de que

·         C) En / ya que ·         D) Por / pues

3.- “Mi opinión fue recogida...................... las autoridades con desagrado,...................... veían en ella el atrevimiento propio de la juventud.” (íd.)

A) con / ya que B) por / pues

C) entre / debido a

D) por / alguna vez E) de / apenas

4.- Los humanistas han hablado mal................... la enseñanza de la época renacentista. ......................., desempeñó adecuadamente el papel social que se esperaba de ella.

A) desde / Sin embargo B) sobre / Sin embargo

C) con respecto a / Sin duda

D) en lo referente / Por el contrario E) por / A pesar de que

6.-. Haz una lista de los conectores que marquen las siguientes relaciones entre los párrafos:

• a) INTRODUCCIÓN (Marcan el párrafo de introducción. Avanzan la información del texto.)
• b) ASUNTO NUEVO (Marcan que el nuevo párrafo cambia de asunto.)
• c) RESUMEN-CONCLUSIÓN (Señalan el párrafo de conclusión.)
• d) CONCLUSIÓN (Señalan el párrafo de conclusión.)
• e) REMISIONES A OTROS PÁRRAFOS (Remiten a párrafos anteriores o posteriores.)